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文物与艺术学院
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文物与艺术学院 2020-2021学年第二学期教师讲课竞赛活动圆满结束
作者: 文物与艺术学院 | 2021-04-12

  为深入推进文物与艺术学院教学改革,推动和激励教师通过一流本科课程建设出成果,见成效,提高专业教学能力,文物与艺术学院于2021年4月9日上午8:00在图书馆C307举办了2020-2021学年第二学期教师讲课竞赛决赛活动。 

  本次大赛得到了学院领导及各教研室的大力支持,吴照魁院长、曲建英书记、杨娟教授、宋作梅科长及各教研室主任出席了大赛并担任评委,学院全体教师参加了讲课决赛。本届教学比赛自2021年1月10日启动以来,历时三个月,经过教研室初赛预选,最终有8名教师进入本次决赛。

在比赛环节,各参赛教师准备充分,教学手段新颖多样,课程设计特点鲜明,教学过程详略得当,充分展示了我院教师的风采。经过激烈角逐,最终韩蕊老师获得一等奖,张悦潇老师、李晓阳老师获得二等奖,姜男老师、任艳艳老师和生沅承老师获得三等奖,刘佳老师、王春蕾老师获优秀奖。 赛后,宋作梅科长就本次参赛教师的表现进行了点评。曲建英书记宣读了本次讲课比赛的结果,并对获奖讲师进行了表彰。  最后,吴照魁院长对本次大赛进行了总结,充分肯定了本次大赛的成果。并借此机会就“如何上好一堂课” 与全体教师进行了交流。吴院长指出教学本身是一门大学问,作为一个教师,无论从事哪个专业,都必须精心研究这门大学问,并力求精益求精。教学是科学,也是艺术;教学是教师与学生的互动,是师生之间思想与思想的碰撞,是心灵与心灵的交流,是生命与生命的对话,是感情与感情的交融。教学需要教师用自己的热情和忠诚去投入,用自己的责任和心血去作为。

  吴院长指出,作为一名老师要追求一种价值:得到学生和同行的认可,既是教师的天性,更是教师最高的价值追求;体现两个根本:教师以教学为根本,教学以学生为根本;把握三个要素:认真负责的教学态度、一手过硬的教学基本功、一套符合时代要求的教育思想和教学观念。注重四个体现:体现以问题为主线,实行开放式教学;体现自己的科研体会或自己所了解的工程问题和社会问题的实例,实行教学与科研的互动;体现对教学内容的删繁就简,吐故纳新,实行教学内容对学科与专业发展的跟踪;体现学科教育与素质教育的结合,将素质教育融入专业教育之中。

  本次大赛不仅展示了我院青年教师扎实的专业技能,也对切实提高我院教师教学水平,增强教师业务素质起到积极的推动作用,进一步促进了我院教风建设和教学规范,为今后教学工作长久顺利发展奠定了良好的基础。

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